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sábado, 23 de septiembre de 2017
PROPUESTA EDUCATIVA
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- Por: Webmaster
Misión, Visión y Valores
 
La Política de Calidad del Colegio Salesiano “San Luis Rey” se ha establecido como la definición de la MISIÓN (razón de ser continuada del Centro), la VISIÓN (lugar estratégico que el Centro pretende alcanzar en el medio, largo plazo) y los VALORES (ideas, principios y puntos fuertes sobre los que el Centro se fundamenta para alcanzar la visión). 
 
Además de la definición de la misión, visión y valores, la dirección del Colegio Salesiano “San Luis Rey” establece como objetivos básicos e iniciales de su Política de Calidad la orientación hacia:
  • El cumplimiento de los requisitos legales y reglamentarios aplicables a la actividad educativa realizada por el Colegio Salesiano “San Luis Rey”
  • La satisfacción permanente de las necesidades, demandas y expectativas de los alumnos y familias del Colegio Salesiano “San Luis Rey”
  • Mejora Continua
 
La definición actualizada de la Misión, Visión y Valores se concreta en:
 
MISIÓN
 
La Congregación Salesiana en nuestras Comunidades Educativo-Pastorales ofrece un servicio educativo y evangelizador inspirado en las orientaciones de 
la Iglesia Católica, los valores del evangelio, y en el sistema educativo de Don Bosco, que expresa la voluntad decidida de comprometerse con la sociedad 
y, en especial, con las familias que eligen para sus hijos e hijas nuestra oferta educativa.
 
Esta oferta se fundamenta en una actitud de entrega a los jóvenes, especialmente los más desfavorecidos y necesitados, considerando la escuela como un espacio privilegiado de educación integral de la persona en todas sus dimensiones de acuerdo con una visión de la vida inspirada en el humanismo cristiano.
 
VISIÓN
 
Nuestra opción por la formación integral implica una concepción de escuela que va más allá de los límites del horario escolar, y ayuda a los alumnos a  abrirse a un mundo de dimensiones cada vez más amplias. Este Centro tiene como visión, dar una respuesta adecuada a las necesidades de los jóvenes de la zona y a las necesidades de la sociedad del futuro, así como capacitar a los seglares de la CEP para que pueda gestionar el centro en estrecha relación con la titularidad salesiana. Esta visión se concreta en las siguientes líneas de visión:
 
Cuidar al profesorado como agente fundamental en el proceso educativo, de forma especial en su selección y formación inicial y continua. 
 
Acompañar y formar a los directivos de los colegios, corresponsables en el carisma y la misión salesianos.
 
Atender de manera personalizada al alumnado, especialmente a los  más necesitados, con un adecuado plan de atención a la diversidad.
  • Favorecer en los procesos educativos la orientación vocacional, el compromiso creyente y solidario dentro de la sociedad.
  • Trabajar la mejora continua con adecuados análisis y toma de decisiones incorporados en los sistemas de gestión de las escuelas.
  • Ser líderes en las enseñanzas de Formación Profesional desde la identidad y fidelidad a la vocación y misión salesianas, preparando a los jóvenes para la vida y para el mundo del trabajo.
  • Formar a nuestro alumnado, dentro del marco competencial, reforzando las habilidades comunicativas en idiomas y en el uso de las TIC, como fuentes de conocimiento, capacitación y apertura al mundo.
  • Propiciar programas de formación y educación para los jóvenes que los ayuden en la maduración de los sentimientos, la afectividad y la sexualidad.
  • Potenciar la Pastoral Escolar como expresión del compromiso de evangelización de la Congregación Salesiana en la escuela.
  • Prestar especial atención a la cualificación del profesorado y a la organización del área de Enseñanza Religiosa Escolar.
 
Si bien estas pretensiones que aparecen en la visión son elementos que estarán permanentes en el trabajo educativo nuestro objetivo es consecución en durante los próximos 6 años.

VALORES
 
En nuestra Propuesta Educativa Salesiana adoptamos el Sistema Preventivo de Don Bosco y reconocemos que nuestra escuela:
  • Es popular, libre y abierta a todos los grupos sociales, y da preferencia a los más necesitados.
  • Cultiva un ambiente de familia que educa, de forma que nuestros destinatarios encuentran en ella “su propia casa”.
  • Sitúa al alumno como protagonista de toda la acción educativa: lo acoge como es, lo acompaña y lo ayuda a crecer hasta su maduración vocacional mediante múltiples propuestas educativo-pastorales, tanto en las horas lectivas como en otras actividades formativas en el tiempo libre.
  • Educa evangelizando y evangeliza educando, para un armónico desarrollo humano y cristiano.
  • Destaca la personalización de las relaciones educativas mediante la disponibilidad de los educadores para estar presentes entre los jóvenes, participando de su vida.
  • Da preferencia a estudios, especializaciones y programas, que responden a las exigencias del momento.
  • Favorece la participación corresponsable de todos los miembros de la CEP.
  • Facilita la relación con el entorno, poniendo a su disposición personas y locales, organizando servicios de promoción y actividades abiertas a todos.
  • Promueve la solidaridad con los más necesitados y la colaboración con otras entidades que contribuyen a lograr su derecho a una vida más digna.
  • Impulsa la implicación y el compromiso de los seglares en el carisma y la misión salesianos.
  • Asume la cultura de la calidad como herramienta de mejora continua de nuestras escuelas
 
Además de los definidos anteriormente, entre nuestros valores podemos enumerar:
  • El ideario de las escuelas salesianas: “Amor, Razón, Dios”. Las relaciones de la comunidad educativa vienen marcadas por un trato de 
  • cercanía, ambiente familiar y relaciones cordiales, en el que los más necesitados tienen un lugar preferente. 
  • Apertura del centro al pueblo de Palma del Río y su comarca, creando contactos con el entorno, poniendo a su disposición personas y locales, organizando diversas actividades abiertas a todos.

 

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